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    微课评价与设计的M4模型 来源：章法森言 一、序言： 这个是个微课盛行的时代，随着移动技术的发展，带动来移动学习的进步，从而掀起了碎片化学习的流行，并激发了社交化学习的产生。 微课也逐渐成为一种学习形式的选择，比较高频滴出现在组织混合式学习的过程中，成为混合式学习的一种学习形式的选择！ 那问题来了，什么样的微课是好的？ 我们如何去设计一门微课？ 二、站在评价角度，提出M4
    微课评价
    2018年05月08日
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