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    同学，请撕掉老师的教材！！！ 来源：培训每日谈（ID：peixunmeiritan） 作者：张立志 在最近一期的学习设计师认证班中，我对学员说“我希望你们最后把我的沙盘撕掉，把我的六度模型撕掉，把我教材上的表格撕掉”。“希望你们能够构建自己学习设计的沙盘，构建自己的学习项目设计模型，构建自己的方法论。” 为什么要这么做？因为这些知识是我的知识，是我的方法论，我们希望学员能够构建自己的方法论。每个企业每个学员每
    张立志
    2017年10月11日
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    一个人做到这两点，没有低绩效 来源：培训每日谈（ID：peixunmeiritan） 作者：张立志 “这方面我没有经验，我做不到，我缺乏资源，我已经尽力了。”这些外部原因在领导者来看都可以称为“借口”。 记得在国药大学时，一个刚毕业的培训专员第一次独立负责财务经理训练营，这是一个非常重要的项目，首先这是我们部门最重要的Sponsor部门的项目，能够赢得财务部的支持对于我们培训预算的申请和执行非常关键；其次这是
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    2017年10月11日
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    通用电气：我们欠所有管理者一个教师节 来源：培训每日谈（ID：peixunmeiritan） 作者：张立志 最近读哈佛商业评论公众号上的文章《诺埃尔•蒂奇：领导即老师，合格的领导者必须要有自己的“可喻之义”》，给人巨大启发。大蒂奇是韦尔奇时代通用电气的首席学习官。在他担任克劳顿学院负责人期间，配合韦尔奇推动了通用电气的成功转型。也曾为皇家壳牌石油、可口可乐、奔驰汽车、NEC以及加拿大皇家银行等知名企业提供过咨询服务，被誉为
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    2017年10月11日
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    搞培训的，你凭什么过教师节？ 来源：培训每日谈（ID：peixunmeiritan） 作者：张立志 中国有悠久的尊师重道传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。 《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。” 在中国几千年的历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们的贡献巨大。教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。 既然培训师也是“师”
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    2017年10月11日
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    你需要一个教练 来源：培训每日谈（ID：peixunmeiritan） 作者：张立志 相信你刚听到教练这个词时和我一样，认为是运动场上的教练。关于商业教练的接触是在6年前开始的，当时一位老师来国药大学开沙龙，我印象最深的是埃里克森的五项原则和GROW提问流程，当时的体验只是感觉这个提问流程很逻辑，五项原则也很好，然而没有感受到其中的力量和奥妙之处。 后来陆续有朋友接触教练，甚至有人还
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    2017年09月19日
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    不要和培训师计较课酬 来源：培训每日谈（ID：peixunmeiritan） 作者：张立志 很多培训经理会和老师谈课酬，包括我在企业里做培训时有时候也干过。现在想来，其实找老师已经到了培训项目中比较靠后的环节了，第一不应该将时间和精力放在讨价还价上；第二老师的课酬在整个项目中只占很小的成本。 我们在其他文章中大量提到，培训项目需要遵循“433”法则，培训项目的成功更多取决于前期调研培训需求、赢
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    2017年09月18日
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    全球首发：全面揭秘知识萃取的6大模型 来源：培训每日谈（ID：peixunmeiritan） 作者：张立志 不知你上过多少门经典的课程，学过哪些经典的理论，现在脑海中记忆犹新的那些内容是什么。也许是一些经典的故事，也许是一次次美好的体验，然而关于知识内容本身，你记住的是哪些呢？ 好多人很可能会出现各种耳熟能详的理论模型，如SWOT、SMART、4P、GROW、五力模型、波士顿矩阵……至少我是非常喜欢这些模型，而且发现
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    2017年09月18日
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    从数据看学习设计的六度模型 来源：培训每日谈（ID：peixunmeiritan） 作者：张立志 CSTD学习设计师认证项目基于大量实践和理论，推出了RSMPAF六度学习设计原则。这六个原则不仅仅是学习设计的方法论，更是评估学习设计有效性的6个标准，它们既相对独立，又相互承接、相辅相成、相互支撑。 其中，关联度强调学习需求和战略及业务的关联；支持度强调的是学习项目需要赢得利益相关者的支持；匹配度是学
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    2017年09月18日
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    天天挂在嘴边，到底什么是培训落地？ 来源：培训每日谈（ID：peixunmeiritan） 作者：张立志 我们一直说培训要落地，可是什么叫培训落地？我们当然都希望能够做到“学以致用”，那是否落地就是学以致用？我们说从“知到行”间有鸿沟，那是否说有了行动就是落地？我的答案是：成果导向，要评估的是成果完成度。 柯氏四级评估是培训领域的经典评估模型，如果一个培训能带来学员行为的改变进而得到业务结果，这确实是一件很美妙的事
    张立志
    2017年09月14日
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    带着教练状态做培训 来源：培训每日谈（ID：peixunmeiritan） 作者：张立志 在阳春三月，玉兰花开，柳叶初长，万物复苏的8天时间里，我经过了一段奇妙的旅行，学习了教练技术，更准确的应该是艺术与科学。知道教练技术6年有余，而这一次却像一次期待了好久的约会。在6年前就有朋友介绍过埃里克森的5项原则，可那时候没有太多的感悟，经过这次系统培训，我对5项原则深信不已，尤其是对“Everyone Is O
    张立志
    2017年09月14日
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