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2014数字营销5大战略由我一个HR来谈数字营销也许会让你感觉很突兀，那么请设想以下场景：作为公司人事行政主管的你突然接到老板电话，说他也想开一个微博账号，也有了一些想法，希望听听你的想法，让你帮他打理。你心里咯噔一下发紧，不知道除了发布公司网站上陈旧又少得可怜的公司新闻和偶尔的招聘信息，还有什么内容可以让老板的粉丝涨起来？让老板学小潘每天发布天气预报？这是大约一年前我遇到的一个真实案例，一个HR朋友就把

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2014年05月06日
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招聘主管都应该记住的两张脸和八条教训大家一定认出来了，图片上的两个人站在左边是艾克顿（Brian Acton），右边是库姆（Jan Koum），whatsapp的两位联合创始人。在whatsapp被facebook 190亿美金收购后，库姆身价是68亿美金，艾克顿也达到了30亿美金，但在五年前（2009年），他们两人应聘facebook都被拒绝，不得已，他们合伙创业，并在五年后让facebook用190亿美金为当年的招聘决策失误

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2014年05月06日
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经营你的职业资产找工作就像谈朋友，心里期待着遇见白马王子一见钟情，厮守终身，却感叹怨姻缘不到，总是错过。职业和事业是两码事，就像婚姻和爱情，如果你目前所从事的职业就是你一生可以奉献的事业，恭喜你，你获得了拥有爱情的婚姻。经营自己的职业，就像经营一家企业，你是你自己的投资人，同时也是管理者，经营的好坏固然有外部环境因素，更重要的是你自己如何打理资产。用资产负债

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2014年05月06日
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丰田如何实现人才加速培养（一）：看似笨拙、缓慢的训练方法前言：对丰田的关注始于2007年。当时热衷于行动学习，一位制造业出身的同事看我们讨论的眉飞色舞，忍不住过来凑个热闹。在了解了大概之后，他非常失望，嘟哝了一句“这就不就是丰田的ＱＣ小组吗？” 在对品管圈等实践了解之后，你会发现在理念方面，其更胜于行动学习。之前有人认为，品管圈的缺陷在于只关注行动而忽略了学习。事实恰好相反，品管圈等活动更注重培养员工解决问题的能力。倒是目前绝大部分的行动学习都更

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2014年05月06日
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丰田如何实现人才加速培养（二）：如何通过训练改变人的行为？前面我们介绍了丰田主管训练员工的四步法：让学员做好准备、示范、让学员操作并点评、后续跟踪。这个源自一战期间、看似笨拙的四步法，与今天应用广泛的行为训练方法竟然不谋而合。什么样的训练方法可以真正有效改变人的行为？谈到改变行为，必然不能绕过行为主义大师斯金纳。他发明了一套方法，开始用来训练动物，后来也成功地运用于人的身上。（奇人，有兴趣的朋友可以百度下）由于这套方法比较“霸道”，

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2014年05月06日

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人才加速培养-回归基本面企业实现人才加速培养的关键，在于回到原点重新审视人才加速培养的根本目的，从基础着手建立和强化组织层面的人才发展机制。基于对中国企业人才培养实践的观察，本文总结提炼了若干关键议题，概括为人才加速培养的1234：一个出发点、两大根本挑战、顶尖企业实践的三大核心特征、中国企业实践的四大关键策略。一个出发点：回归岗位胜任近年来，素质模型在培训规划和项目设计中得到更广泛的应用，很多项

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2014年05月05日
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不要动辄拿员工责任心和执行力说事 “写上生日快乐” 有一年同学聚会，恰逢一位同学的生日，由我负责去订蛋糕。订单上有一栏：您希望在蛋糕上写什么？我想干脆简单点，圆珠笔一挥，写上生日快乐。第二天取了蛋糕，到了聚会的餐厅。蛋糕盒一打开，一干人笑得前仰后合。蛋糕上赫然六个大字：“写上生日快乐”！我自然是有些哭笑不得。再想一想，蛋糕师也不容易，拿到单子时估计也纠结了好一

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2014年05月05日
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假期读本能让我们变聪明一点的书吧－从一只郁郁而终的公鸡说起郁郁而终的公鸡一只公鸡，每天打鸣。偶然间发现，每次自己打鸣之后，太阳随后就会升起。几天下来，公鸡坚信，是自己唤出了太阳。暗自得意。后来有一天感冒没能打鸣，发现太阳竟然照常升起！公鸡的鸡生观崩溃，郁郁而终。你可能会哈哈一笑。很多时候，我们比这只公鸡高明不了不少。一段有趣的对话伦敦奥运会结束后，央视主持人张斌与中国游泳队队员焦刘洋之间有一个非常有趣的对话

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2014年05月05日
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警惕领导力模型的陷阱从接触和了解的企业看，90%以上建立领导力模型的公司，应用情况都很不理想（如果不是非常糟糕的话）。在培训方面，很多企业走过“开卷有益”的阶段之后，大都准备尝试建立领导力模型。显然，这是一个值得警惕的陷阱。几件趣事先说说几个在客户处经历的趣事吧。有一次访谈，一位总经理一再告诫我们，领导力模型没有什么用，这项工作可能会失败。达到苦口婆心的程度。他之前供职的公

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2014年05月05日
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阅读地图-如何促进学习成果转化近期在各地举办“如何促进学习成果转化”沙龙，有嘉宾很希望围绕每个点，能够有深入的交流。沙龙时间的确比较短，不能面面俱到。围绕上次沙龙上分享的核心观点，给大家推荐几本书。有兴趣的朋友，可以再深入阅读。核心观点1：传统讲座式授课，3个月后学员只能记住10%；采用模拟练习等方式，则可以提高到65%。相关阅读：（1）认知设计。这是一本关于学习设计的书籍，图文并茂，尤其强调技能的习得必须要靠大量的

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2014年05月05日

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